Deu escoles i instituts participen en la repoblació forestal de diverses zones rurals de Rubí
Els centres apadrinen una àrea i hi desenvolupen diverses activitats de temàtica mediambiental
Uns 350 alumnes d’escoles i instituts de Rubí estan desenvolupant un projecte per afavorir la protecció del medi natural amb l’apadrinament d'algunes àrees rurals on realitzen diverses tasques per tal d’implicar-se en la seva millora i conservació. Cadascun dels 10 centres de primària i secundària que participen en aquest projecte d’apadrinament tenen assignada una zona natural pròxima a la seva escola, on, fins al mes de febrer, realitzaran activitats de plantament de diverses espècies d’arbres a espais on es fa necessària la repoblació d’espècies vegetals. En total es plantaran uns 100 exemplars majoritàriament arbres de ribera entre els que destaquen els sàlix, tamarius, plataner, vern i d’altres espècies com l’avellaner. L’activitat vol fomentar d’una banda l’educació ambiental i, d’altra, la sensibilització dels espais naturals als voltants de la nostra ciutat.
Així doncs, l'escola Rivo Rubeo s'encarregarà de Sant Genís; l'escola Maria Montessori del torrent dels Alous, mentre que la bassa dels Alous anirà a càrrec de l'escola Ca n'Alzamora. A més, el 25 de Setembre treballarà a la zona sud d'aquesta àrea. D'altra banda, l'escola Mossèn Cinto plantarà diversos arbres a l'entorn de la font de Can Tiraïres, l'escola Teresa Altet a Can Sant Joan i l'escola Montserrat al torrent de Can Serra. Finalment, els alumnes del Regina Carmeli repoblaran Can Xercavins i els intituts L'Estatut i Duc de Montblanc el torrent dels Alous i Sant Genís respectivament.
Per conèixer l’espai que han d’apadrinar per protegir, les escoles organitzen diversos tallers ambientals i multidisciplinaris per tenir cura de la zona apadrinada, i, depenent del centre i l’edat dels alumnes, es treballen uns o altres conceptes. Així, els alumnes poden entendre com afecta al paisatge la interacció entre l’home i el medi, conèixer els diferents arbres de la zona, quins són els autòctons i quins han estat plantats per l’home, distingir els boscos de ribera o una arbreda d’un bosc, saber els usos tradicionals dels arbres de la zona o identificar diferents plantes amb l’ajuda de guies naturalístiques, entre d’altres.
A més de les activitats pròpies de les plantades, també es fan activitat per saber interpretar petjades i rastres dels mamífers, conèixer els hàbitats de la fauna local, percebre la presència d’ocells pel cant i per la seva observació, estudiar les espècies invasores com la canya americana, els plomalls i els esbarzers, fer propostes de millora dels espais des de la vessant de manteniment de medi natural, celebrar el Dia de l’arbre, senyalitzar camins a les zones, i col·locar i fer el seguiment de caixes niu.
RUBITV.CAT / Foto: Ajuntament de Rubí
Comentaris

Ruben
Molt bona idea, la gent jove ha de saber estimar la natura. I molts grans tambè haurien d'anar i saber respectar-la.