
Ens cal una llei que ens protegeixi
Pep Barceló
La Generalitat, com a màxim poder públic del país, ha de garantir la qualitat de l'ensenyament (article 44.1 de l'Estatut d'Autonomia), és a dir, hi tenim dret, però, certament, avui en dia aquesta no és la sensació que tenim els i les catalanes.
Els darrers anys hi ha una sostracció contínua de recursos del món de l'ensenyament (més alumnes sense augment de professorat; no es cobreixen les jubilacions ni les baixes del professorat de menys de 15 dies; segueix disminuint els diners per al funcionament dels centres; s'han mantingut les retallades de beques menjador; hi ha menys personal de suport per atendre l'alumnat amb necessitats educatives especials; ha augmentat la càrrega de treball del professorat) i a sobre, els centres que acullen a l'alumnat amb pitjors condicions econòmiques i socials són les que més han patit les conseqüències de les retallades (veure notícia). Estem en total desprotecció.
És una obvietat que cal una llei d'ensenyament que faci complir a les administracions allò que l'Estatut de Catalunya reconeix com a dret de la ciutadania. Una llei que acabi amb els canvis legislatius recurrents que hem patit fins ara i que han semblat plens d'interferències per part de l'estat, de grups de pressió econòmics i polítics per convertir l'educació en una mercaderia i no pas en un dret del conjunt de la societat. Precisem una llei que ens protegeixi, una llei amb capacitat de generar un conjunt normatiu estable, que afavoreixi a la majoria de la població, protagonitzat per la comunitat educativa i amb la declarada voluntat de servei per a les noves generacions amb qualitat i per a tothom, que reculli l'ideal pedagògic de l'escola catalana, constructor de ciutadania i que treballa per la cohesió social i la igualtat d'oportunitats.
Sortosament comencen les iniciatives en aquesta direcció. És públic que diversos col·lectius (docents, pares, associacions d'estudiants i altres entitats vinculades a l'educació) volen presentar una iniciativa legislativa popular per impulsar una nova llei d'educació a Catalunya (veure proposta). Una nova llei d'educació a Catalunya que vetlli per la gratuïtat dels estudis (des de l'escola bressol fins la universitat), per la titularitat pública dels centres i per una gestió més democràtica; aquests són els tres pilars de la seva proposta, veurem com segueix endavant.
En qualsevol cas, seguirà essent important assegurar, fer efectiu, real i universal el dret a l'educació; acabar amb els interessos privats i situar en una sola xarxa els centres (de bressol a universitat), que avui, són sostinguts amb els diners públics; i recuperar la gestió democràtica, i compartida per tota la comunitat educativa, dels centres. Són els tres patiments que avui té l'ensenyament a Catalunya; els que estan dins del sistema fa temps que ho tenen clar, ara només hi falta que el conjunt de la població en sigui conscient.
Per mantenir amb qualitat, i millorar si és precís, l'ensenyament al nostre país comptem amb la complicitat dels professionals i amb l'interès de les famílies. Ara només caldria una legislació que forcés a les administracions a fer unes polítiques educatives per a l'interès comú de la societat catalana.
Pep Barceló, mestre jubilat.